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    研说《指南》,聚焦教研—寒亭街道实验幼儿园研说《指南》活动

    2021-12-23 14:16:55  |  来源:  |  编辑:  |  

    为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿园一日活动中的深度实施,提高教师观察、解读、分析与支持幼儿的能力,营造学习实施《指南》良好的氛围,近日寒亭街道实验幼儿园开展教师研说《指南》交流活动。

    3-6岁儿童与发展指南

    小组研讨

    此次活动由教师小组研讨、集体教研、全员研说三部分组成。首先,园长就研说《指南》的具体要求向老师们做了全面的解读。在小组研讨和集体教研中,老师们根据自己的理解并结合日常实际工作展开了激烈的讨论。

    集体教研

    教研过程中,老师们积极发言,认真学习、记录、反思。针对指南实施过程中遇到的疑点和困惑,老师们畅所欲言,相互之间进行了深入的探讨和交流。

    全员研说

    老师们分别选择了《指南》中某一领域的关键经验,围绕关键经验详细阐述了其横向经验发展逻辑和纵向目标体系。学习《指南》不仅仅是理论,更重要的是解读、明晰其含义,并做到实践落地。“心中有目标,眼里有儿童”,老师们结合一日生活中幼儿的行为表现,将关键经验与幼儿发展紧密结合起来,并针对幼儿可提升的关键经验水平提出了有效的策略和方法。

    他山之石,可以攻玉。倾听老师们研说《指南》,也是互相学习、博采众长的好机会。汲取他人的教育智慧,丰富自己的教育理论与方法,老师们在研说之中共同成长。

    READING NOTES

    在今后的工作中,我园全体教师将继续认真贯彻《指南》精神,努力提升专业水平,更新教育理念,遵循幼儿发展规律,并引导家长树立正确的教育观念,让孩子们在《指南》精神浸润下,健康快乐地成长!

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